معهد بيت السلام
PESANTREN
|
||||||
adalah
basis utama PENDIDIKAN KARAKTER yang
sesungguhnya.
|
||||||
PESANTREN adalah
perpaduan antara ilmu
dan akhlaq;
|
||||||
antara iman
dan amal, antara kesalehan individu dan kesalehan sosial.
|
||||||
Keunikan
PESANTREN yang tidak ditemukan dalam lembaga pendidikan lain adalah
pengawasan, pembinaan dan pendampingan terus menerus kepada santri-santrinya.
|
||||||
Santri
tidak hanya belajar, tetapi juga dididik untuk menjadi calon pemimpin dan
santri tidak hanya dituntut mandiri, tetapi juga diajari cara bersikap dan
bergaul dengan orang yang berasal dari daerah dengan budaya yang
berbeda-beda.
|
||||||
PESANTREN
|
||||||
adalah life
curriculum (kurikulum kehidupan) yang sesungguhnya,
|
||||||
yang
membekali santrinya dengan islamic values (nilai-nilai islam)
|
||||||
melalui daily
habits (pembiasaan sehari
- hari), yaitu;
|
||||||
| ||||||
Dengan pengawasan, pembinaan dan
pendampingan terus menerus,
|
||||||
PENDIDIKAN
KARAKTER yang sesungguhnya tengah ditanamkan
sejak dini kepada santri.
|
||||||
PESANTREN
|
||||||
adalah
pilihan utama untuk mendidik generasi muda bangsa yang berkarakter.
|
||||||
Lingkungan
pergaulan yang negatif menjadi fenomena realitas yang terjadi di masyarakat
saat ini yang diwarnai kemerosotan moral mulai dari pornografi, narkoba
hingga korupsi.
|
||||||
Perilaku
yang baik hanya bisa terwujud dengan pembiasaan secara terus menerus,
dilaksanakan dengan pengawasan, pembinaan dan pendampingan yang merupakan
bentuk PENDIDIKAN KARAKTER yang sudah lama dilakukan di PESANTREN.
|
||||||
Kita
sepakat soal pentingnya PENDIDIKAN KARAKTER,
|
||||||
maka pilihan
satu - satunya adalah PESANTREN.
|